TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA HẢI THAM DỰ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM SỐ 8 CẤP TIỂU HỌC TỈNH NINH BÌNH LẦN THỨ I NĂM HỌC 2025 – 2026

Lượt xem:

Đọc bài viết

BỨT PHÁ TRONG DẠY HỌC STEM – ĐIỂM NHẤN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM SỐ 8 NĂM HỌC 2025–2026

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026, chiều ngày 03/12/2025, cụm chuyên môn số 8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn lần thứ I theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến với chủ đề “Giáo dục STEM; Lồng ghép, tích hợp giáo dục Công dân số trong dạy học tiểu học”.

Buổi sinh hoạt được tổ chức trực tiếp tại trường Tiểu học Trực Cường, xã Ninh Cường, tỉnh Ninh Bình và kết nối trực tuyến đến tất cả các điểm cầu là các trường tiểu học trong cụm.

Trước đó, vào sáng ngày 02/12/2025, trường Tiểu học Nghĩa Hải đã tiến hành kiểm tra đường truyền nhằm đảm bảo buổi sinh hoạt trực tuyến diễn ra thuận lợi.

Chiều 3/12/2025, từ14h, giáo viên toàn trường đã có mặt đông đủ để tham dự buổi sinh hoạt, dự giờ 2 tiết dạy theo định hướng giáo dục STEM, tích hợp giáo dục Công dân số.

Qua 2 tiết dạy minh họa, giáo viên toàn trường đã  nâng cao năng lực thiết kế bài học theo định hướng STEM. Biết cách lồng ghép nội dung giáo dục Công dân số vào hoạt động học tập một cách tự nhiên, hiệu quả.  Thành thạo hơn trong tổ chức hoạt động nhóm, trải nghiệm – khám phá – sáng tạo sản phẩm.

Qua đây cũng khẳng định tính khả thi hiệu quả của việc giáo dục STEM tại cấp Tiểu học. Tạo cơ sở nhân rộng mô hình dạy học STEM, thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, góp phần xây dựng môi trường học tập chủ động – sáng tạo – thân thiện.

Từ 16h00 -17h00, giáo viên toàn trường tiếp tục được tham gia nội dung thảo luận, đánh giá và rút kinh nghiệm hai tiết dạy STEM. Các thầy cô đánh giá cao: Cách lồng ghép giáo dục Công dân số vào hoạt động học tập. Năng lực thiết kế chuỗi hoạt động học – trải nghiệm của giáo viên. Sự hứng thú, tích cực, chủ động của học sinh. Việc sử dụng vật liệu tái chế hướng tới bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

Các nội dung thảo luận tại buổi sinh hoạt là dịp để trường Tiểu học Nghĩa Hải nói riêng và các trường tiểu học trong cụm nói chung cùng chia sẻ kinh nghiệm trong dạy học STEM đã được triển khai từ những năm học trước.

Buổi sinh hoạt chuyên môn cụm số 8 đã diễn ra nghiêm túc, hiệu quả và sáng tạo, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn của giáo viên; thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất – năng lực học sinh; khẳng định vai trò của giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây là hoạt động thiết thực, tạo nền tảng để các nhà trường tiếp tục nhân rộng mô hình, nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương.

Nghĩa Lâm, tháng 12 năm 2025

Người viết

Ban truyền thông nhà trường

Một số hình ảnh giáo viên tham dự buổi sinh hoạt trực tuyến

tại điểm cầu trường Tiểu học Nghĩa Hải

(Hình ảnh) từ điểm cầu trường Tiểu học Trực Cường

(Hình ảnh) Giáo viên trường Tiểu học Nghĩa Hải chăm chú theo dõi buổi sinh hoạt chuyên môn.

None